Minggu, 20 Februari 2011

Ukara


A.      Ukara Lan Pangudhalipun

Ingkang dipun wastani ukara inggih punika rerangkèning tembung sawatawis ingkang saged mujudaken / nglahiraken gagasanipun tiyang.
A. Péranganipun ukara:
Ukara kedadosan saking pérangan ingkang baken, jejer lan wasésa.
Supados ukara kala wau saged sampurna tegesipun, asring ukara punika dipun wéwahi.
katrangan.

Tembung


A.    Tembung Lingga lan Andahan


Tembung Lingga
Inggíh punika tembung íngkang dèrèng éwah sakíng aslinipun:
- tulis, turu, tuku.
Tembung Andahan
Inggíh punika tembung íngkang sampun éwah sakíng lingganipun:
- tulis dados nulisi,
- turu dados nurokaken,
- tuku dados daktukoni.
Tembung lingga saged éwah dados tembung andhahan, sabab:

Minggu, 14 November 2010

Paribasan, Bebasan, Saloka


01.  Abang-abang lambe (Pb).
       Samudana ; lelamisan.
02.  Abot anak tinimbang telak (Pb).
       Luwih merlokake kaperluane anak tinimbang keperluane dhewe.
03.  Adhang-adhang tetesing ebun (Pb)
       Ngarep-arep paweweh sing durung karuwan tekane.
04.  Adigang , adigung, adiguna (Pb)
       Adigang   : ngendelake kekuwatane.
       Adigung   : ngendelake  kaluhuran lan kapinterane.
       Adiguna   : ngendelake panguwasane.
05.  Adol lenga kari busike (Pb)
       Dum-duman ora komanan dhewe.

Jumat, 15 Oktober 2010

Hukuman & Pujian

Encouragement
oleh Rhenald Kasali.
Lima belas tahun lalu saya pernah mengajukan protes pada guru sebuah sekolah tempat anak saya belajar di Amerika Serikat. Masalahnya, karangan berbahasa Inggris yang ditulis anak saya seadanya itu telah diberi nilai E (excellent) yang artinya sempurna, hebat, bagus sekali.Padahal dia baru saja tiba di Amerika dan baru mulai belajar bahasa. Karangan yang dia tulis sehari sebelumnya itu pernah ditunjukkan kepada saya dan saya mencemaskan kemampuan verbalnya yang terbatas. Menurut saya tulisan itu buruk, logikanya sangat sederhana. Saya memintanya memperbaiki kembali, sampai dia menyerah. Rupanya karangan itulah yang diserahkan anak saya kepada gurunya dan bukan diberi nilai buruk, malah dipuji.Ada apa?Apa tidak salah memberi nilai? Bukankah pendidikan memerlukan kesungguhan? Kalau begini saja sudah diberi nilai tinggi, saya khawatir anak saya cepat puas diri.